Reading comprehension: in the library

En la biblioteca.

Martín y Julia son compañeros de clase. La semana próxima tienen un examen de Historia, así que hoy fueron a la biblioteca a estudiar. La biblioteca está cerca de sus casas, ellos son vecinos, así que fueron caminando. Cuando llegaron se dirigieron al mostrador a pedir los libros que necesitaban para estudiar y luego fueron a la sala de estudio, que siempre está en silencio. Es el lugar perfecto para concentrarse.

El bibliotecario, además de darles los libros que les había recomendado el profesor, les dio varios más que contenían información muy interesante sobre los temas que tenían que estudiar para el examen. El examen es sobre el Imperio Macedonio, y como habrá muchas preguntas sobre Alejandro Magno el bibliotecario, entre otros libros, les dio la biografía de Alejandro Magno que escribió Plutarco, un libro muy antiguo pero muy interesante. A Martín y a Julia les apasiona la Historia, así que estaban interesadísimos.

Después de estudiar durante un par de horas, decidieron hacer una pausa. Julia fue a la sección de novelas y eligió un libro de aventuras. Lo abrió y comenzó a leer en voz alta. La historia era muy emocionante, tanto que luego de leer los primeros 6 capítulos Martín y Julia decidieron tomar ese libro a préstamo a domicilio, ya que suelen pasar tiempo libre juntos y querían terminar de leerlo. Luego, volvieron a estudiar. Ya habían leído bastante, así que repasaron lo que ya habían leído y tomaron apuntes para poder repasar más tarde.

Antes de irse pasaron por la sala de computadoras. La biblioteca tiene membresías de páginas de Internet que tienen mucha información sobre muchos temas. Buscaron más información sobre el imperio macedonio, la copiaron y se la enviaron mutuamente por correo electrónico. En total estuvieron seis horas en la biblioteca. Cuando salieron tenían mucha hambre, así que decidieron ir a un café que hay en la esquina de la biblioteca.

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