¡Quién pudiera vivir viajando! El pretérito imperfecto de subjuntivo

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omo vimos en el primer artículo en el que hablamos del subjuntivo, este modo verbal se utiliza para hablar de lo hipotético, lo irreal, de deseos y cosas así. En este artículo veremos un nuevo tiempo verbal del modo subjuntivo: el pretérito imperfecto. El modo subjuntivo, como ya lo he escrito en ese primer artículo, es complejo. Así, el pretérito imperfecto de subjuntivo, como veremos, más allá de ser un tiempo pretérito, puede referirse al pasado, al presente y al futuro. Siempre hipotéticamente. Entonces, veremos la conjugación en pretérito imperfecto de subjuntivo, sus usos, qué tiempos verbales suelen acompañarlo, una breve comparación con el presente de subjuntivo y ejemplos de uso. ¡Vamos!

Conjugación regular: no me gustan mucho las reglas de conjugación como la que voy a describir a continuación. No me gustan porque a mí, como aprendiente de lenguas extranjeras, no me ayudan mucho. Es más, me hacen pensar en la regla cuando quiero hablar y hacen que mis pausas, cuando no recuerdo cómo se conjuga un verbo, sean más largas. Pero no todos los aprendientes somos iguales: si a ti te sirve, úsala. Tomas la tercera persona del plural de un verbo en pretérito indefinido (ellos, ellas), le quitas la terminación -ron y a eso le agregas las terminaciones del pretérito imperfecto de subjuntivo, que son dos grupos diferentes de terminaciones. Veamos ejemplos:

1º grupo: cantar (cantaron)

Yo cantara/cantase

Tú cantaras/cantases

Él/Ella/Usted cantara/cantase

Nosotros/as cantáramos/cantásemos

Vosotros/as cantarais/cantaseis

Ellos/Ellas/Ustedes cantaran/cantasen

2º grupo: comer (comieron)

Yo comiera/comiese

Tú comieras/comieses

Él/Ella/Usted comiera/comiese

Nosotros/as comiéramos/comiésemos

Vosotros/as comierais/comieseis

Ellos/Ellas/Ustedes comieran/comiesen

3º grupo: vivir (vivieron)

Yo viviera/viviese

Tú vivieras/vivieses

Él/Ella/Usted viviera/viviese

Nosotros/as viviéramos/viviésemos

Vosotros/as vivierais/vivieseis

Ellos/Ellas/Ustedes vivieran/viviesen

Ambas formas, por ejemplo comiera y comiese son equivalentes. No importa cuál uses, te entenderán. Ahora, la forma comiera es la más utilizada en el lenguaje hablado, y la forma comiese suena más literaria. Igualmente te digo, como hablante nativo uso ambas en el lenguaje coloquial, mucho más frecuentemente la primera forma que la segunda, porque es la más utilizada en el lenguaje hablado, pero a veces uso la segunda y, si me preguntas por qué, no sé responderte. Simplemente es lo que me sale cuando hablo. 

Conjugación irregular: como dije antes, no me gustan las reglas de conjugación, pero esta parte de esta regla que es válida para el pretérito imperfecto de subjuntivo sí que me gusta, porque sistematiza la conjugación irregular. Como vimos en el párrafo anterior, para formar la conjugación regular del pretérito imperfecto de subjuntivo tomamos la tercera persona del plural del pretérito indefinido de indicativo, le quitamos la terminación -ron y agregamos las terminaciones del pretérito imperfecto de subjuntivo. Para el caso de los verbos regulares esto es igual: todos los verbos irregulares en pretérito indefinido de indicativo son irregulares en pretérito imperfecto de subjuntivo, casi todos mantienen la misma irregularidad en la raíz y, para formar el pretérito imperfecto de subjuntivo hacemos lo mismo: quitamos la terminación -ron y agregamos las mismas terminaciones que para los verbos regulares. Veamos algunos ejemplos y una pequeña lista de verbos irregulares de uso frecuente. 

Ser/Ir (fueron)

yo fuera/fuese

tú fueras/fueses

él/ella/usted fuera/fuese

nosotros/nosotras fuéramos/fuésemos

vosotros/vosotras fuerais/fueseis

ellos/ellas/ustedes fueran/fuesen

Estar (estuvieron)

yo estuviera/estuviese

tú estuvieras/estuvieses

él/ella/usted estuviera/estuviese

nosotros/nosotras estuviéramos/estuviésemos

vosotros/vosotras estuvierais/estuvieseis

ellos/ellas/ustedes estuvieran/estuviesen

Tener (tuvieron)

yo tuviera/tuviese

tú tuvieras/tuvieses

él/ella/usted tuviera/tuviese

nosotros/nosotras tuviéramos/tuviésemos

vosotros/vosotras tuvierais/tuvieseis

ellos/ellas/ustedes tuvieran/tuviesen

Hacer (hicieron)

yo hiciera/hiciese

tú hicieras/hicieses

él/ella/usted hiciera/hiciese

nosotros/nosotras hiciéramos/hiciésemos

vosotros/vosotras hicierais/hicieseis

ellos/ellas/ustedes hicieran/hiciesen

Decir (dijeron)

yo dijera/dijese

tú dijeras/dijeses

él/ella/usted dijera/dijese

nosotros/nosotras dijéramos/dijésemos

vosotros/vosotras dijerais/dijeseis

ellos/ellas/ustedes dijeran/dijesen

Poder (pudieron)

yo pudiera/pudiese

tú pudieras/pudieses

él/ella/usted pudiera/pudiese

nosotros/nosotras pudiéramos/pudiésemos

vosotros/vosotras pudierais/pudieseis

ellos/ellas/ustedes pudieran/pudiesen

Venir (vinieron)

yo viniera/viniese

tú vinieras/vinieses

él/ella/usted viniera/viniese

nosotros/nosotras viniéramos/viniésemos

vosotros/vosotras vinierais/vinieseis

ellos/ellas/ustedes vinieran/viniesen

Otros verbos irregulares: dar, estar, haber, poner, querer, saber, caer, leer, oír, huír, traducir, traer, reír.

Usos.

El modo subjuntivo, como vimos en este artículo, se refiere a lo irreal, a lo hipotético, a los deseos, etc., y el pretérito imperfecto de subjuntivo no es la excepción. Además, como veremos, si bien es un tiempo pretérito, puede referirse, además de al pasado, al presente e incluso al futuro. Esto es porque ciertas construcciones gramaticales requieren el uso del pretérito perfecto de subjuntivo independientemente de que no se refieran al pasado.

Oraciones subordinadas con verbo principal en pasado.

Cuando el verbo de la oración principal está en pasado (pretérito indefinido, imperfecto o pluscuamperfecto), y la oración subordinada requiere subjuntivo, debemos usar el pretérito imperfecto de subjuntivo.

Ejemplos:

Mi madre quería que yo estudiara medicina. (Ella quería esto en el pasado).

Te pedí que vinieras temprano. (La petición ocurrió en el pasado).

No creía que fuera tan difícil. (La creencia era en el pasado).

Me sorprendió que dijeras eso. (La sorpresa fue en el pasado).

Esperábamos que hiciera buen tiempo. (La esperanza existía en el pasado).

Oraciones condicionales (Si + imperfecto de subjuntivo).

El pretérito imperfecto de subjuntivo se usa en las oraciones condicionales de tipo II para expresar situaciones hipotéticas o contrarias a la realidad presente. Veremos las oraciones condicionales en profundidad en un próximo artículo.

Estructura: Si + imperfecto de subjuntivo + condicional simple:

Si tuviera dinero, viajaría por el mundo. (No tengo dinero ahora).

Si estudiaras más, aprobarías el examen. (No estudias lo suficiente).

Si fuera rico, compraría una casa en la playa. (No soy rico).

Si pudiéramos, te ayudaríamos. (No podemos ayudarte).

Si supiera la respuesta, te la diría. (No sé la respuesta).

En oraciones con “aunque”.

Cuando “aunque” introduce una acción en el pasado y el verbo principal también está en pasado, usamos el pretérito imperfecto de subjuntivo. También se usa cuando queremos expresar una concesión hipotética o irreal en relación con el presente o el futuro con el otro verbo en condicional.

Aunque lloviera, siempre salíamos a caminar. (Acción habitual en el pasado).

No quiso venir aunque se lo pidiera varias veces. (Referencia al pasado).

Lo haría aunque me costara mucho esfuerzo. (Hipotético en presente/futuro).

No cambiaría de opinión aunque me lo pidieran. (Hipotético en presente/futuro).

Expresar deseos improbables o imposibles.

Se usa con verbos como “querer”, “desear”, “ojalá” para expresar deseos que son improbables o imposibles en el presente.

Ejemplos:

Ojalá tuviera más tiempo libre. (Pero no lo tengo).

Quisiera que estuvieras aquí. (Pero no estás).

Desearía que las cosas fueran diferentes. (Pero no lo son).

Ojalá supiera hablar francés. (Pero no lo hablo).

Me gustaría que me comprendieras. (Pero parece que no me comprendes).

Después de “como si”.

La expresión “como si” siempre va seguida del pretérito imperfecto de subjuntivo porque expresa una comparación con algo irreal o hipotético.

Ejemplos:

Habla español como si fuera nativo. (Pero no es nativo).

Me tratas como si fuera un niño. (Pero no soy un niño).

Gasta dinero como si fuera millonario. (Pero no es millonario).

Actúa como si no pasara nada. (Pero sí está pasando algo).

Me mira como si no me conociera. (Pero sí me conoce).

Como decía antes, este tiempo verbal se puede referir al pasado, al presente o al futuro. En mi madre quería que yo estudiara medicina nos referimos al pasado, ya que la madre tenía ese deseo en el pasado. En si estudiaras más, tendrías mejores notas nos referimos al presente, ya que si se cumple la condición, que es algo posible en el presente, se podría dar la consecuencia, que es hipotética. Y en me gustaría que vinieras a casa el próximo sábado nos referimos al futuro, y en este caso usamos el pretérito imperfecto de subjuntivo porque el verbo gustar está en condicional, lo que requiere el uso del pretérito imperfecto de subjuntivo en la frase subordinada. En ciertos casos, además, son válidas construcciones con presente de subjuntivo y pretérito imperfecto de subjuntivo con significados similares, aunque no idénticos. Por ejemplo, podemos decir necesito que me digas la verdad o necesitaría que me dijeras la verdad, siendo la primera opción una forma casi imperativa y la segunda una forma más amable y con mayor grado de irrealidad de solicitar lo mismo. Aquí puedes leer más sobre el presente de subjuntivo para comparar el uso de ambos tiempos verbales: verás que la diferencia en la elección de uno u otro depende del tiempo en el que esté conjugado el otro verbo presente en el enunciado.

Hemos llegado al final de este artículo. El modo subjuntivo es, sin dudas, una de las cosas más difíciles del idioma español, pero no te preocupes. Lo normal es que mientras desarrollas tu interlengua cometas errores utilizando el subjuntivo, pero en general esos errores no impiden la comunicación. Además, el subjuntivo es de uso tan frecuente en el idioma que, si usas el idioma a menudo, te acostumbrarás rápidamente a su uso. Aquí te dejo ejercicios para practicar este tema y, si tienes dudas, me escribes. 

 

 

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